Человек

Урок биологии Человек — часть живой природы. Организм человека. Кожа — защитник организма. Береги кожу Цель. Формировать у учащихся понятия, что человек — это часть живой природы. Ознакомить с частями тела, дать представление об организме как единое целое, рассказать о значении кожи в жизни человека. В процессе изучения материала обучать учеников сравнивать и делать выводы, развивать воображение. Производить гигиенические умения и навыки. Оборудование. Таблица «Человек», перхоти. Содержание урока И. Проверка знаний учащихся. Фронтальный опрос. — Как по-другому называют бактерии? Признаки живой природы имеют бактерии? Как они размножаются? Бактерии полезны, а какие — болезнетворные? ИИ. Актуализация опорных знаний учеников. — Какие предметы и явления относятся к природе? Что сделано руками человека? Что относится к живой природе? неживой? Связь существует "ИЖ живой и неживой природой? Читать далее


Аминокислотные резервы скелетных мышц белых крыс в условиях йодфторнои недостаточности

и Аминокислотные резервы скелетных мышц белых крыс в условиях йодфторнои недостаточности Йодная недостаточность ведет к выраженным нарушениям функции щитовидной железы, которой, как и ее гормонам принадлежит ведущая роль в регуляции интенсивности общего метаболизма и биоэнергетических реакций клетки, адаптационно-трофических реакций организма. У людей и животных, постоянно проживающих в регионах с йодным дефицитом, снижен синтез тиреоидных гормонов, может проявляться нарушением тиреоидной регуляции метаболизма, в том числе аминокислот и приводить к аномалиям роста и развития людей, животных, снижению их производительности и устойчивости к заболеваниям и нежелательных воздействий окружающей среды. Читать далее


Роль лесомелиоративные обустройства агроландшафтов при их оптимизации часть 2

Наряду с лесомелиоративные обустройством агроландшафтов большую роль в оздоровлении окружающей среды играют земли природно-заповедного фонда и другого природоохранного назначения. Они служат ареалами гарантированного сохранения генофонда фауны и флоры, обеспечивают разнообразие природных экосистем. Особый режим использования земель природоохранного назначения способствует улучшению их экологического состояния, что положительно влияет на буферные свойства и способность стабилизировать прилегающие территории. Читать далее


Необходимость разработки дидактических основ курса электронной коммерции в профессиональной подготовке экономистов в аграрных высших учебных заведениях

Необходимость разработки дидактических основ курса электронной коммерции в профессиональной подготовке экономистов в аграрных высших учебных заведениях За последнее десятилетие масштабный направление развития возможностей использования глобальных компьютерных сетей для предпринимательской деятельности имеет мощное влияние на сектор аграрной экономики. Применение коммуникационных технологий в аграрном бизнесе меняет его содержание, способствует стратегическому развитию аграрных предприятий и эффективной построении производственных, заготовительно-сбытовых и финансовых взаимоотношений. Закономерно, что в Программе информатизации агропромышленного комплекса Украины и программе «Кадры АПК на 2000—2004 г. г.» предусмотрена необходимость реализации комплекса социально-педагогических преобразований, связанных с насыщением системы аграрного образования учебными курсами, ориентированными на формирование у будущих специалистов аграрной экономики целостной системы знаний в области информационных и телекоммуникационных технологий, практических умений и навыков осуществления учебной и экономической деятельности средствами глобальных комп Компьютерная сетей. Анализ научных работ свидетельствует о наличии глубоких теоретико-практических исследований проблемы информационной подготовки специалистов-аграрников, среди которых следует выделить: процесс информатизации аграрной сферы (В. Дерлеменко, В. А. Кадиевский, М. Ф. . Кропивко, Т. П.Кальна-дубинюк, М. З. Быстренько); научно-методическое обеспечение информатизации профессиональной подготовки (И. Е.Булах, А. Ф.Верлань, М. И. Жалдак, А. Звенигородский, А. А.Кузнецов, Е. И.Машбиц, Н. В. Морзе, Ю. С. Рамский, В. М. Сумской); использование компьютерных сетей в бизнесе (В. А. Кравец, В. Н. Кухаренко, М. В. Макарова, Е. Н. Пилянкевич, С. М. Шклярский). Читать далее


Биоценоз

В лесу создается свой микроклимат, характеризующийся повышенной влажностью, малой контрастностью температур, меньше освещенностью. Это способствует росту растений и размещению их за ярусами. Благодаря трофическим и топическим, часто переплетаются между собой, организмы объединяются в достаточно стабильные группировки различных уровней, входящий в биоценоза. В результате в биоценозе устанавливаются достаточно сложные межвидовые взаимосвязи, которые составляют основу их существования. На основе топических и трофических связей формируются консорции. консорциуму (от лат. Консертио — общность, соучастие) — система разнородных организмов, тесно связаны между собой благодаря своей жизнедеятельности с одним из индивидуумов или целой популяцией любого вида растений или животных. Примером отдельной консорции в биоценозе может быть сосна или дуб со всем их населением. Так, сосна с ее Микоризные грибами, с эпифитный мхом и лишайниками на стволах и ветвях, со всем многочисленным населением членистоногих — это очень сложная консорция. . Различают консорции разной степени сложности, которые имеют неодинаковое количество консортивних связей. Наибольшее количество консортивних связей имеют виды — детерминанты, то есть те виды, которые создают внутреннюю среду биоценоза. Есть виды, входящие в состав двух или более консорций. Между организмами биоценоза существуют также форични и фабричные отношения. Форични отношения это такие отношения при которых одни организмы способствуют перемещению других. Например, крупные млекопитающие — олени, лоси и т. д. вызывают распространению плодов и семян растений, население паразитов на теле этих животных или птиц. Читать далее


Обмен веществ и энергии в организме

Обмен веществ и энергии в организме Тема: „ Обмен веществ и энергии в организме ". План

  • Процесс питания.
  • Основные питательные вещества.
  • Преобразование веществ и энергии в организме.
  • Основной обмен. Обмен веществ — общее свойство. Характерна для всех живых организмов. Общая суть обмена веществ, заключается в том, что все живые организмы извлекают из окружающей среды различные органические и неорганические соединения. В процессе исторического развития у каждого вида живых организмов выработался свой особый тип обмена веществ по характеру питания и использования энергии в процессе обмена веществ все организации разделены на две группы. Первая группа — автотрофы (гр. Autos — сам, trophe — питать) — способны синтезировать свои органические вещества из простых неорганических соединений. Для синтезирующих автотрофов принадлежат все зеленые растения, то есть организмы, которые имеют хлорофилл. Вторая группа — гетеротрофы — для синтеза своих органических соединений используют другие сложные органические соединения, которые служат источником энергии и строительным материалом. В этих организмов относятся животные, грибы, некоторые растения, бактерии. Они питаются за счет других. Для определения потребностей человека в пищевых веществах изучают его обмен веществ. для этого нужно знать, сколько жиров, белков и углеводов поступает в организм и сколько их расходится, нужно определить баланс поступления и различия веществ. Читать далее

  • Необходимость разработки дидактических основ курса электронной коммерции в профессиональной подготовке экономистов в аграрных высших учебных заведениях часть 2

    При решении поставленных задач, достижении цели исследования и проверке гипотезы использовался комплекс методов исследования: Теоретические — рассмотрение современных теоретических положений о содержании профессионального образования и учебный процесс; изучение учебно-нормативной документации, психолого-педагогической и методической литературы; анализ практических работ студентов; моделирование профессиональной деятельности. Эмпирические — наблюдение за учебным процессом, анкетирование, опрос, тестирование, беседы с преподавателями и студентами, констатирующий и формирующий педагогический эксперимент, обработка результатов педагогического эксперимента методами математической статистики. Научная новизна исследования и теоретическое значение состоит в том, что впервые теоретически обосновано цели, задачи и содержание курса электронной коммерции в процессе профессиональной подготовки специалистов аграрной экономики на основе особенностей предпринимательской деятельности по использованием возможностей глобальных компьютерных сетей. Читать далее


    Менеджмент качества — современное состояние и перспективы развития

    Менеджмент качества: современное состояние и перспективы развития До недавнего времени основную роль в повышении качества продукции играла физический труд. Сейчас эта проблема не может быть решена без участия ученых, менеджеров, инженеров. Большой вклад в разработку теории управления качеством продукции сделали отечественные и зарубежные ученые. Так, работы американского ученого-экономиста А. Деминга стали теоретической основой общего менеджмента качества, а А. Фейгенбаум стал автором концепции комплексного управления качеством, которая в настоящее время является эталоном системы менеджмента качества на предприятии и лежит в основе международных стандартов ISO. Среди отечественных ученых, посвятивших свои работы этому вопросу, можно выделить О. Б. Чернегу, С. М. Коваленко, В. А. Мозолюк и др. Цель — изучить современное состояние менеджмента качества, государственное регулирование и перспективы его развития. Читать далее


    Орнитофауна коломийщини

    Редкий гнездовой птица нуждается в охране, — лунь болотный (circus deruginosus). Поселяется у прудов, стариков и других водоемов, где есть густые заросли тростника, камыша, рогоза. Весной и прилетает сравнительно рано (после очистки водоемов от льда). Весенний прилет пидмичаеться уже 15 марта. Гнездо помещает птица в зарослях камыша. Нижняя часть гнезда — из сухих веток ольхи и лозы. средняя и верхняя — из сухого рогоза и камыша. В лотке — перья. Размеры гнезда; ширина — 102, высота — 30.6, ширина лотка — 28.4, глубина — 7.5 см. Вес яиц — 32.4-33.8 г. Интересно знать, птенцы в первые дни теряют в весе: было исследовано, что вес однодневного птенца — 24.2 г, двухдневного — 21.5г, трехдневного — 19.9 г, четырехдневного — 19.8 г. Болотный лунь поедает яйца меньших птиц и подранков охотничье-промысловых видов. улетает в конце октября и в начале ноября. На Коломыйщине встречаются такие охотничьи птицы: перепел, куропатка, бекас, гусь серый, утка серая, вальдшнеп, кроншнеп. кроншнеп большой (numonius arguata) — перелетная птица. Средние даты прилета — 31 марта, вылета — 1 ноября. Кроншнеп большой в незначительном количестве гнездится в долинах рук. При приближении человека к гнезду или к молодым птенцов проявляет особое беспокойство. Кроншнеп большой — особый объект для охотников (длина туловища птицы — 70 см). Требует данный птица особой охраны, занесенный в Красную книгу Украины. повсеместно охраны требует редкий лесной птица, украшение зеленохвойних карпатских лесов, — глухарь (по-гуцульски готур) — представитель ряда Крин, семьи тетеревиных. Глухарь (Tetrao urogallus rudolfi Dombs) — крупный лесной птица, масса которого достигает 5 кг и более. Оперение самца темное, с металлическим отблеском, брови ярко-красные, перья под клювом образует «бороду». Самки меньше млекопитающих, пестро-иржасти. Молодые птицы похожи на самку. Токование приходится на середину апреля. Для гну сдувания самка выбирает свежие или заросшие лесосеки. Откладывает 4-9 яиц и высиживает 24 суток. Молодежь растет быстро и на десятые сутки начинает взлетать. Читать далее


    Современная номенклатура и классификация микроорганизмов

    Реферат на тему: "Современная номенклатура и классификация микроорганизмов » ПЛАН 1. Существующие подходы к классификации микроорганизмов 2. Виды научной классификации микроорганизмов 3. Использованная литература 1. Существующие подходы к классификации микроорганизмов Одна из самых сложных проблем современной микробиологии составляет вопрос о происхождении и эволюции микроорганизмов, место которых в системе живых существ до сих пор окончательно не выяснено. В современных классификациях бактерий отчетливо прослеживается два основных направления. В основу первого положена идея построения единой системы, которая бы объективно отражала родство между различными группами прокариот и историю их эволюционного развития. Второе направление на первый план выдвигает практические цели, суть которых заключается в том, чтобы классификация бактерий прежде лучше служила их идентификации, то есть выяснению принадлежности микроорганизма к определенному таксона. Для ознакомления с современным состоянием развития систематики прокариот не лишним будет определить терминологию, которой пользуются (по Г. О.Заварзиним, 1974)

    • систематика — теория разнообразия организмов, которая изучает соотношение между их группами (таксонами);
    • классификация — распределение огромного количества микроорганизмов на группы (таксоны);
    • таксономия — установления названий, групп организмов (таксонов), взаимного подчинения и границ;
    • таксон — группа организмов, которая имеет заданную степень однородности.

    Основной таксономической категорией является вид, который определяется на основе морфологических, культуральных, физиологических, биохимических, антигенных и других признаков. Существуют несколько понятий относительно определения вида, поскольку дать одно четкое определение вида у бактерий трудно в связи с биологическими особенностями этих микроорганизмов. По определению Р. Стейниера, Е. Едельберга и Дж. Ингрема (1979), вид — это группа штаммов бактерий, которая обнаруживает высокую степень общей фенотипической сходства и отличается по многим независимыми признаками. Виды могут быть представлены несколькими подвидами, которые можно рассматривать как этап формирования вида. Читать далее